看菜与吃饭----考试通过学员经验交流
[align=center][align=center][b][font=宋体][size=14pt]看菜与吃饭[/size][/font][/b][b][size=14pt][/size][/b][/align][/align][align=center][align=center][font=宋体][size=14pt]王晓洁[/size][/font][size=14pt][/size][/align][/align]
[size=14pt][font=Times New Roman]4[/font][/size][font=宋体][size=14pt]月份的成绩已出来了，钟老师布置及格的同学写学习经验和方法，说来惭愧，这次我考得并不好（[/size][/font][size=14pt][font=Times New Roman]64[/font][/size][font=宋体][size=14pt]），如果考试前能够再多花点时间，考试中能够再从容一点，结果应该会好得多，但师命难违，讲点自己学习中的得与失与各位同学共享吧。[/size][/font][size=14pt][/size]
[font=宋体][size=14pt]如果用“吃饭”这件事来比喻英语二考试的话，我觉得参加华夏大地的学习确实是用吃大排档的钱享用了满汉全席，在这个班上，许多必需而烦琐的归纳整理工作都由老师代劳了，可以说，华夏的精讲、串讲、互动等模块是色、香、味俱全的各道菜，那么如何来享用便是学员在学习中应该好好把握的了，逢“菜”必吃，时间不够，还会消化不良；主菜不吃，营养不够，底气不足。[/size][/font][size=14pt][/size]
[font=宋体][size=14pt]个人认为要考好英语二，首先要的必胜的信心，就是说，这顿饭，我吃定了。但必胜不是侥幸。刚到这班时，常听到有同学说考过“[/size][/font][size=14pt][font=Times New Roman]N[/font][/size][font=宋体][size=14pt]”次都过不去，当时我听了也很受影响，多了许多担心，打仗时讲究“一鼓作气，再而衰，三而竭”，考试也一样。进考场前得心里有底，语法我掌握了多少？词汇是不是还够？如果自己一片混沌，那很难“碰”出个好成绩的。所以虽然我去年十月就到了华夏，但那次考试我没参加，为什么？因为底气不足，我不想考个烂成绩毁了自己的信心，考试跟做任何事一样，讲实力而不是凭侥幸。[/size][/font][size=14pt][/size]
[font=宋体][size=14pt]其次是了解自己的强项与弱项。就我个人而言，理解还行，记忆不够，也就是说，语法还过得去，词汇较差，那么在学习中，我就花更多的时间在单词上（主要是通过做题），我得保证即使写不出，也要看得懂，这样，在做阅读理解和翻译等对词汇要求不高的题时才能少失分。事实上，我此次能及格，完形填空、阅读理解和最后的短文英译汉是沾了光的，因为这几个题型主要是考语法，而单词拼写和选择里的词义辨析基本上没拿到分，这也是我觉得很遗憾的地方。[/size][/font][size=14pt][/size]
[font=宋体][size=14pt]第三是依靠老师而不依赖老师。这也就是说，不要以为听听老师的讲课就行了，我们应该这样看待老师的讲授：“老师的讲授不是万能的，但没有老师的讲授是万万不能的”。也就是说，我们离不开老师的讲解，但又不能仅有教师的讲解，只有对老师的讲解进行及时的消化吸收，老师的知识才能成为我们的知识。这次考后，我在翻看讲义时发现，翻译题中有两道在复习讲义中出现过，如果当时我对讲义烂熟与心，这几分应该是全得，可惜的是我当时没留心，考试时又因为时间把握得不好，没能从容思考，丢了不该丢的分。还是用吃饭来打比方，我们每吃一口都得细嚼慢咽，否则面对老师精心准备的大餐，只能是“猪八戒吃人生果——食而不知其味”。考试时也会出现似曾相识，但叫不出名来的情况，那种隐约可见却又无法捕捉的感觉对考生来说是相当痛苦的，考出来的成绩也只能是令人遗憾的。[/size][/font][size=14pt][/size]
[font=宋体][size=14pt]英语二的学习是件痛苦的事（主要是太费时间了），但因为有了华夏大地老师和同学的陪伴，这次学习成了“痛并快乐”的历程，感谢钟老师等为我们呕心沥血的老师们，感谢罗雪峰等为我们无偿提供服务的同学们，希望更多的师弟师妹超越我们，取得更好的成绩，加油！[/size][/font][size=14pt][/size]
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