邓小平理论概论复习总结5
★§13、社会主义事业的领导核心1、新时期加强党的建设的重要性和紧迫性：
⑴、面临着和平演变的考验；
⑵、面临着综合国力竞争的考验；
⑶、面临着执政的考验；
⑷、面临着对外开放的考验；
⑸、面临着领导中华民族实现伟大复兴的考验；
⑹、面临着市场经济的考验；
⑺、面临着整体性新老交替的考验。
2、“三个代表”的思想对加强党建的重要意义：
⑴、她的论述在根本上进一步回答了在21世纪中国共产党要把自己建成什么样的党和怎样建设的问题，她是对邓小平党建理论的新发展，是对马克思主义执政党理论的新贡献，对于新时期党的建设具有重大的理论和现实意义，具体表现在：
α：对党80年来历史经验的新总结；
β：对党的性质、宗旨、根本任务和本质内涵及其相互间内在联系的新概括；
γ：是对新时期党的建设提出的新要求，并集中提出了党的基本路线对党的建设提出的基本要求。“三个代表”形成了有机的统一，相辅相成的辩证统一体，是立党之本，执政之基，力量之源。
⑵、按照“三个代表”的要求，要：
α：必须坚持党的解放思想、实事求是的基本路线，大力发扬求真、务实、勇于创新的精神，创造性的推进党和国家的各项工作，在实践中不断丰富和发展马克思主义；
β：必须坚持工人阶级先锋队性质，始终保持党的先进性，同时要根据经济发展和社会进步的实际，不断扩大党的阶级基础和群众基础，不断提高党的社会影响力；
γ：必须坚持民主集中制，建立健全科学的领导体制和工作机制，充分发扬党内民主，坚持维护党的集中统一，保持并不断增强党的活力；
δ：必须全面贯彻干部队伍革命化、年轻化、专业化、知识化和德才兼备的原则，深化干部人事制度改革，努力建设一支高素质，能够担当重任，经得起风浪考验的干部队伍；
ε：必须坚持党要管党的原则和从严治党的方针，各级党组织必须对党员干部严格要求、严格教育、严格监督，坚决克服党内存在的消极腐败现象。
3、加强党的建设的主要内容：
⑴、思想建设；
⑵、组织建设；
⑶、作风建设；
⑷、制度建设。
1．邓小平理论是对马克思主义在中国发展的新阶段。
(1)邓小平理论是马克思主义与当代中国实际相结合的第二次飞跃的理论成果。
(2)邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。
①邓小平理论继承了马克思列宁主义、毛泽东思想，是在马克思列宁主义、毛泽东思想基础上发展起来的。这种继承性表现在：第一，这一理论是遵循了马克思主义的实事求是思想路线创造出来的。第二，邓小平理论遵循了马克思主义揭示的人类社会历史发展的总规律。第三，邓小平理论遵循了马克思主义阐述的社会主义本质。
②邓小平理论在新的历史条件下，对马克思列宁主义、毛泽东思想，进行了发展和创新。第一，这个理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。第二，这个理论坚持科学社会主义理论和实践的成果，抓住搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本理论问题，深刻地揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到一个新水平。第三，这个理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当前时代特征和国际形势变化进行正确分析，作出新的科学判断。第四，总体来说，这个理论总结了我国改革开放和社会主义现代化建设的新鲜经验，总结了建国以来我国社会主义发展成功和失误的历史经验，总结了国际经验，第一次比较系统地初步回答了中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，形成了新的科学理论体系。
2．“三个代表”重要思想形成的社会历史条件。
(1)当代世界的新变化与“三个代表”重要思想形成的时代背景
我们党之所以在世纪之交提出“三个代表”重要思想，首先在于我们所面对的外部世界已经发生并正在发生着前所未有的深刻变化。
①世界政治格局多极化趋势越来越明显。
②经济全球化已成为不可阻挡的历史潮流。
③现代科学技术迅猛发展。
④各种思想文化相互激荡。有利于各民族的思想文化相互学习、交流和借鉴。但与此同时，一些错误的、落后的甚至是腐朽的思想文化也严重冲击着我国的思想文化阵地，对马克思主义的指导地位和社会主义精神文明建设造成消极影响。国际形势的新变化是“三个代表"重要思想形成的国际背景，我们党要不断巩固自己的执政地位，必须紧跟世界发展进步的潮流，始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益，解决面临的问题。
(2)社会主义兴衰成败的历史经验与“三个代表"重要思想形成的历史依据
①中国共产党80年以来的基本经验和中国特色社会主义的兴起，为社会主义运动提供了的依据。
②世界上许多社会主义国家的兴衰以及中国社会主义建设曲折发展的进程为社会主义运动提供了反面的教训。
(3)国情与党情的新变化与“三个代表"重要思想形成的现实依据经过20多年的改革放，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就。与此同时，我国社会生活也发生了广而深刻的变化，具体表现为社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，这给我们党执政和领导各项事业提出了新的更高的要求。加上我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力和科技教育的整体水平还比较落后。这就是我们党面临的国情。
同上述世情和国情相联系是我们党的党情。我们党历经革命、建设和改革，发生了两大变化：一是“已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党"；二是“已经从受到外来封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为在对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党”。这两大变化集中反映了我们党80多年历史发展所取得的成就；另一方面，又集中反映了我们党今天所面临的全部挑战。“三个代表"重要思想就是在这样社会历史条件下提出的。
3．“三个代表"的辩证关系。
“三个代表"重要思想中的每个“代表"，都有其特定的内涵和要求，但它们不是孤立的，而是相互联系，相互促进的。
(1)发展先进生产力是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。无产阶级代表着社会化大生产发展的要求，中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导力量，把无产阶级和广大人民利益要求和政治愿望体现和反映出来，并形成社会革命和社会变革的实践力量，进而推动社会前进。因此，在“三个代表"重要思想中，首先要做先进生产力发展要求的代表。由于生产力的先进性决定着文化的先进性，生产力的发展水平决定着人民根本利益的实现程度，因此，代表中国先进生产力的发展要求，是代表中国先进文化前进方向的基础，是代表最广大人民利益的根本保证。
(2)不断发展先进文化，归根到底都是为了促进生产力的发展，满足人民群众在文化生活方面的需要，是“三个代表"的重要方面。
①马克思主义认为，作为社会意识形态的文化，是一定社会政治和经济的反映，又对一定社会的政治和经济产生巨大影响和作用。先进文化对人类社会的发展有巨大推动作用。政党是先进还是落后，是推动历史进步还是阻碍社会发展，还要看它是否代表先进文化的前进方向。
②马克思主义还认为，发展先进文化能使社会主义物质文明和精神文明协调发展，使社会全面进步，能更好地实现人民的根本利益。满足人民在文化生活方面的要求。因此，只有代表先进方向，才能直接影响着能否代表真正代表先进社会生产力发展要求，才能代表最广大人民的根本利益。
(3)人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，是实现自身利益的根本力量。
①代表人民的根本利益，是一个综合性的落脚点。人民群众是历史的创造者，无论是生产力的发展还是文化的进步，其主体推动力都是千百万人民群众。人民群众既是物质文明和精神文明的创造者，也是两个文明的享有者。作为工人阶级的先锋队，党的纲领、路线、方针、政策都是以为人民谋利益为根本出发点的。无论发展社会生产力还是发展先进文化，归根到底都是为了实现人民群众的利益。
②不断发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。
(4)“三个代表"重要思想密切相关、辩证统一的关系告诉我们，先进生产力是基础和前提，先进文化是灵魂和旗帜，最广大人民的根本利益是主体和目的，三者统一于党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义的伟大实践。
4．“三个代表"重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的科学体系。
(1)“三个代表"重要思想同毛泽东思想、邓小平理论一样，都是中国化的马克思主义。它们既坚持了马克思主义的基本原理，又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。
(2)“三个代表"与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论有着一脉相承的基本立场观点和方法。
①统一的价值取向，这就是代表人民群众利益。
②统一的基本观点，这就是唯物辩证法和历史唯物论。
③统一的思想方法，这就是解放思想、实事求是。
5．“三个代表"重要思想是党必须长期坚持的指导思想。
“三个代表"重要思想，在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。“三个代表"重要思想，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，构成了一个系统的科学理论，是新的历史条件下党必须长期坚持的指导思想。
(1)“三个代表"重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论继承和发展。
①“三个代表"重要思想依据马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑关的基本原理，依据科学技术是第一生产力，人是生产力中最具有决定性的因素的基本原理，结合我国改革开放和现代化建设的实际，要求党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求；强调要始终注意把发挥我国社会主义制度的优越性，同掌握、运用和发展先进的科学技术紧密地结合起来。这就科学准确地把握了当今时代生产力与生产关系矛盾运动的本质特征和基本规律、社会主义社会的本质特征和社会主义建设的基本规律。
②“三个代表"重要思想依据马克思主义关于物质文明和精神文明协调发展，经济、政治、文化相互作用的原理，强调社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，文化是一个政党在思想上精神上的一面旗帜，指出要立足于中国特色社会主义的实践，着眼于世界科学文化发展的前沿，不断发展健康向上、丰富多彩的，具有中国风格、中国特色的社会主义文化，满足人民群众日益增长的精神文化需求。这就大大丰富了马克思主义文化观，加深了我们对中国特色社会主义经济、政治、文化的规律性认识，并充实了执政党的先进性内涵。
③“三个代表"重要思想立足于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理，提出党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。这就为我们党在新世纪代表中国最广大人民的根本利益，保持和加强党与人民群众的血肉联系，提出了明确的要求并指明了方向，同时极大地丰富了马克思主义唯物史观。
④“三个代表"重要思想依据马克思主义的党建原理，第一次把解放和发展生产力、文化建设和人民的根本利益统一起来，思考和指导党的建设，突出了党的先进性与人类社会发展的根本动力的一致性，揭示了党的先进性的基础、灵魂和本质，形成了一个崭新的、系统的马克思主义建党学说。
(2)“三个代表"重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
①“三个代表"重要思想丰富和深化了党的建设总目标的内涵。丰富和深化了我们对建设什么样的党、怎样建设党这一根本问题的认识。
②“三个代表"重要思想为中国共产党在新世纪新阶段提出新的任务和要求。第一，必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界；第二，必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面；第三，必须最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量；第四，必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。
③“三个代表"重要思想提供了衡量我们党执政兴国成败的标准，进一步回答了如何实现党和国家长治久安的问题。
6．“三个代表"思想提出的重大意义。
(1)“三个代表"重要思想揭示了我们的立党之本，进一步回答了应该建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。总结中国共产党80多年的历史，我们党的历史使命和任务，从根本上说就是要当好“三个代表"。只有按“三个代表"重要思想的目标和方向去建党，我们才能真正成为思想上政治上组织上完全巩固、能够始终走在时代前列的党，才能经得起国际国内各种风险的考验，真正发挥中国特色社会主义领导核心的作用。
(2)“三个代表"重要思想揭示了我们的执政之基，进一步回答了党应该怎样执政的问题。只有坚持“三个代表"，当好“三个代表"，我们才能不断提高执政水平，巩固执政基础，稳固执政地位。
(3)“三个代表"重要思想揭示了我们的力量之源，进一步回答了党怎样保持先进性和生命力，始终走在时代前列的问题。
7．贯彻“三个代表"重要思想。
(1)关键在坚持与时俱进，揭示了贯彻“三个代表”重要思想，使我们党的理论和党的领导始终保持先进性的根本途径。与时俱进是马克思主义的理论品质。坚持与时俱进的政党，才能永葆青春。
(2)核心在坚持党的先进性，揭示了“三个代表"重要思想的真谛和精髓。从最直接的意义上说，“三个代表"重要思想的核心是着眼于永葆党的先进性。先有“先进"，后有“代表"；惟有“先进"，才能“代表"；只要先进，就能代表。
(3)本质在坚持执政为民，揭示了“三个代表"重要思想的出发点和归宿，就是要求党的全部理论和全部工作，要始终以最广大人民群众的支持和拥护为最高标准，始终体现人民群众的意志和利益，始终依靠人民群众的智慧和力量，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。 8．党的实事求是思想路线的发展。
(1)所谓思想路线，就是某一阶段、社会集团或政党为指导思想并用以支配自己行动的认识论路线。因此，思想路线和认识论路线在本质上是一致的，认识论是思想路线的理论基础，而思想路线则是认识论在实际工作中的贯彻、应用和体现。
(2)马克思、列宁根据辩证唯物主义认识论，开始提出了无产阶级政党的认识路线，认为无产阶级政党制订政策、方针必须一切从实际出发理论联系实际。
(3)毛泽东发展了马克思主义，把党的思想路线概括为“实事求是"。
(4)邓小平进一步发展党的思想路线：①把党的思想路线进一步概括为“解放思想，实事求是"。②在十一届三中全会上重新确立了实事求是的思想路线，有力地推动和保证了拨乱反正与全面改革的进行。③科学地概括了“实事求是"在整个马克思主义、毛泽东思想体系中的重要地位。明确指出实事求是是它的基础和精髓，这就抓住了问题的根本，对于我们学习和运用马列主义、毛泽东思想具有极为重要的指导意义。④科学阐述了实事求是与解放思想的一致性。指出，解放思想是实事求是的内在要求和前提。实事求是是解放思想的目的和归宿。尊重实践、尊重群众，是实事求是思想路线的根本体现。⑤深刻地阐述了坚持解放思想、实事求是思想路线对于制定和坚持正确政治路线的意义。指出思想路线“是确定政治路线的基础”。“正确的政治路线能不能贯彻实行，关键是思想路线对不对头。”
(4)进一步拓宽党的思想路线的内涵。十六大报告中对党的思想路线作了新概括，在原来“解放思想、实事求是"的基础上，又加进了“与时俱进"。把“与时俱进"纳入党的思想路线，不仅体现了解放思想、实事求是的科学性，也体现了实践性，是党的思想路线的进一步丰富和发展。同时，十六大报告还指出：与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。这就为我们在实践党的思想路线时，找到了一条科学、可行的途径。
9．解放思想，实事求是思想路线的基本要求。
(1)解放思想，实事求是的基本内容。
①一切从实际出发，是解放思想、实事求是的首要条件。
②理论联系实际，是解放思想、实事求是的根本要求。
③实事求是，是解放思想、实事求是的核心内容。
④在实践中检验真理和发展真理，是解放思想、实事求是的基石。
⑤解放思想是为坚持实事求是扫除思想观念上的障碍。
(2)解放思想，实事求是是思想路线的基本要求。
①解放思想是党的思想路线的前提。党的思想路线要求人们的认识符合客观实际情况和客观规律，而客观和实际是在不断变化发展的，因此，应该不断更新观念。所谓解放思想，也就是“换脑筋"，主要的就是要更新思维结构、思维定势，更新观念，这样才能使认识跟上不断发展着的客观实际，真正做到实事求是。
②实事求是是党的思想路线的目的和归宿。解放思想是为了更好地研究新情况、解决新问题使思想和实际结合，使主观符合客观，真正做到实事求是。
10．与时俱进是马克思主义的理论品质，是党的思想路线和必然要求。
(1)与时俱进的根据。
马克思主义是工人阶级进行革命和建设的指南，具有与时俱进的品格。它一面指导着各国的革命和建设，另一方面它又在各国的革命和建设的实践中得到发展。
①马克思主义是代表无产阶级利益的先进思想体系。它在产生时期是反映时代要求，在产生后的发展时期也是始终反映时代要求，而时代是在不断发展的。这正是马克思主义必须与时俱进、不断发展的基本根据。
②马克思主义是一个开放的理论体系。认为世界上任何事物都是在变化、发展的，理论也是这样，因此，马克思主义从不把自己封闭起来，而是根据变化了的实际，发展理论，纠正错误。马克思主义的开放性是它必须与时俱进的根本依据。
③马克思主义是在无产阶级实践中不断发展的科学思想体系。无产阶级实践的发展是马克思主义发展与时俱进的根本动力。
(2)如何坚持与时俱进。
①坚持与时俱进，首先要使党的全部理论和工作体现时代性。因为时代变化了，情况变了，问题不一样了，解决问题的理论、思路、方法和措施也就不能不变。如果不加改变地照搬旧时的理论、思路、方法和措施来面对新的情况，解决新的问题，必然四处碰壁、遭遇失败。
②坚持与时俱进，还必须使党的全部理论和工作把握规律性。因为时代发生了变化，事物就要随着发生变化，事物之间的内在联系以及这种联系构成的发展规律和发展趋势也必然要发生变化。要坚持与时俱进，就必须研究新情况、新问题，把握事物变化的新规律、新趋势，并用对新规律的认识和把握来指导我们的行动。
③坚持与时俱进，最重要的是要使党的全部理论和工作富于创造性。与时俱时，归根到底要体现在“讲"上。但是，向前进不可能被动地实现，必须是一种自觉的行为。这就需要开拓进取、大胆创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
启航2006《邓小平理论》冲刺讲义
《邓小平理论》冲刺讲义
中国人民大学 包仁 教授 编讲___________________________________
一、“三个代表”
1、内容：是有机结合的整体。
① 发展先进生产力，是实现社会主义的本质和根本任务、解决社会主义阶段主要矛盾的客观要求，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的物质基础和条件。
② 把发展先进生产力和先进文化结合起来，才能推动社会主义社会经济基础和上层建筑、物质文明和精神文明同时进步、全面发展。
③ 发展先进生产力和先进文化的根本目的和归宿，是实现最广大人民群众的根本利益，而人民群众又是推动先进生产力和先进文化发展的主体力量。
2.、地位
①是对马克思主义、邓小平理论和继承、坚持和发展创新，是我们党的指导思想和理论基础。
a、继承坚持、一脉相承表现在三个方面。
b、发展创新要从两方面把握和阐述。
②是我们党的立党之本、执政之基和力量之源。
如何理解：
a、立党之本指党的指导思想和理论基础，执政之基、力量之源在于始终代表最广大人民的根本利益。
b、这也是对我们党几十年奋斗历史经验的高度概括总结。
3.、如何贯彻“三个代表”
①关键是与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是立党为公，执政为民。
② 要把发展作为党执政兴国的第一要务。
③ 要加强党自身的建设，提高党的执政能力。
④ 树立科学发展观，构造和谐社会，是贯彻落实“三个代表“的内在要求和具体表现。
_二、思想路线
1、 思想路线形成发展的几个阶段及其标志。
2、 解放思想和实事求是的关系：
① 二者有机结合的、统一的，体现在：解决思想是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想的目的和归宿。
② 二者的统一体现了：主观与客观相一致，理论与实践相结合。
3、 思想路线和群众路线的关系：
① 思想路线是群众路线的基础，群众路线是思想路线的体现和要求。
② 贯彻思想路线，必然要求尊重实践，尊重群众，实行群众路线。
③ 注意联系改革实际可能出主观性试题的考点。
4、 如何认识“三个有利于”
① 提出“三个有利于”是贯彻思想路线的结果，是生产力标准在我国现阶段的具体化，是检验改革和各项工作成败得失的根本标准。
② 贯彻“三个有利于”，可以使人们避开姓“社”姓“资”的抽象争论。进一步解放思想，加快改革的进展。
5、 如何把握“与时俱进”
① 与时俱进是指要随社会实践而发展。
② 与时俱进和解放思想、实事求是一脉相承，都属于思想路线的内容。
③ 与时俱进的关键和核心是创新精神。
④ 创新包括许多方面，而作为基础的、最重要的是理论创新。所谓理论创新，就是指用发展的马克思主义指导新的实践。
三、马克思具有与时俱进的理论品质
1、 与时俱进的理论品质是指：马克思主义本身要随着实践而不断发展创新。
2、 马克思主义自身的发展史就证明了它在与时俱进。
3、 既然马克思主义本身在与时俱进，我们对待马克思主义的态度就应该是：坚持基本原理，反对教条主义。
4、 结论：要用发展的马克思主义指导我们新的实践。（注意：这一点也可能联系邓小平社会主义市场经济理论的形成及其对改革实践的指导出材料分析题。）
四、如何认识“发展是硬道理”，是党执政兴国的“第一要务”。
1、 强调发展的重要性，是为了坚持党的先进性，巩固社会主义制度。
2、 强调发展的重要性，是为了抓住时机，加快发展。
3、 必须用发展的观点、发展的成果来应对前进路上的矛盾和困难。离开发展，一切都无从谈起。
4、 发展的目的是以人为本，实现人民群众的根本利益；发展在内容上应该是经济和社会全面、协调、可持续的发展。
5、 要加快发展就必须做到：①深化改革；②加强党的建设，提高党自身的执政能力。
6、 现阶段我们求发展的基本方向和目标：构造和谐社会。
五、科学发展观与构造和谐社会
1、 如何认识科学发展观：
①科学发展观阐述的是发展的目的和内容。
②科学发展观是在贯彻落实“三个代表”。
③科学发展观是对马克思主义关于人自身发展理论的继承和发展。
2、 科学发展观提出的背景：针对我国改革开放现阶段存在的矛盾和问题。
①经济与社会发展不协调；②人和自然不和谐；③地区发展不平衡；④国内发展与对外开放不协调；⑤城乡经济发展不平衡。
3、贯彻落实科学发展观，就必须搞好“五个统筹”；五个统筹正是针对我们现实发展中存在着的五个方面的突出问题而提出来的。
4、 构造和谐社会：
①这是贯彻落实“三个代表”和科学发展观的必然要求和结果。
②它体现了我们党执政能力和水平的提高。
③“邓论”中凡出到主观性试题，在答案中都应与科学发展观、和谐社会相联系。
六、改革、发展和稳定三者关系
1、 三者的一般关系。
2、 三者的具体关系：
①坚持稳定压倒一切的方针。
②要把改革的力度、发展的速度和社会的可承受度有机结合起来。
③要把提高人民生活水平作为处理三者关系的重要结合点。
④要在稳定中推进改革和发展，通过改革发展促进社会稳定。
3、注意联系我国渐进式改革的实际出材料分析题的可能性。
七、“三农问题”
1、 为什么要高度重视并解决好“三农问题”：
①农业是国民经济的基础；农业的基础地位不会随着农业比重的下降而改变。
②是由我国的具体国情决定的；
③城乡发展不均衡是当前我国社会经济生活中的突出矛盾。
2、 如何解决“三农问题”
①坚持和完善以家庭联产承包为基础的各项农村政策。
②推动农业和农村经济的结构调整，推动农业和农村经济的产业化、市场化。
③推动农村城镇化进程，发展乡镇企业，促使农民向非农产业转移。
④增加投入减轻负担。农村各项工作的中心环节是增加农民收入。
3、注意可能联系新一代领导集体解决“三农问题”的举措出材料分析题（过去的“总理为民工讨工资”和现在的“民工荒”说明了什么。）。八、两个战略：
1、 如何认识“科教兴国”战略。
① 要阐述科学技术的重要地位：第一生产力，当代先进生产力的标志。
② 科技发展有赖于人的素质的提高，而提高人的素质靠教育，因此要把教育放在优先发展的战略地位。
③ 科技和教育的结合点在于人才，科教兴国必然要法人才强国。
④ 走新型工业化道路，充分利用我国人力资源优势，不仅要适当发展劳动密集型产业，根本上还在于通过教育、科技的发展，把人力资源的优势转变为人才资源的优势。
2、 如何认识可持续发展战略。
①可持续发展战略是在贯彻落实科学发展观，是在为构造和谐社会创造条件。
②可持续发展战略的实现，必须是多方面工作综合努力的结果：两个转变；两个战略；资源；环境；人口等。九、政治制度
1、人民代表大会制度
①为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
②人民民主专政与人民代表大会制度的关系（国体与政体的关系）
2、共产党领导下的多党合作政治协商制度。
①多党合作政治协商的政治基础。
②两种政党关系的区别。
3、要以坚持和完善我们自己的三个主要的政治制度为主要内容，来推进社会主义民主政治
①这意味着我国民主政治的建设，不能照搬照抄西方政治制度的模式。
②这体现了中国特色社会主义民主政治的特点和优点（坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的结合和统一）。十、依法治国
1、依法治国与党的领导的关系
①依法治国要在党的领导下进行和实现。
②依法治国是为了坚持、加强和改善党的领导。
③依法治国也要求党本身依法执政、民主执政、科学执政。
2、依法治国与人民当家作主的关系
①人民当家作主是社会主义民主的本质和核心，依法治国是实现人民当家作主的基本方略。
②两者是民主和法制的关系：民主是法制的基础和前提；法制是民主的贯彻和保障。
3、依法治国和“以德治国”的关系（以德治国的含义和基本要求）
①二者的基本关系是相辅相成、互相促进。
②这一问题是当前的社会热点，可能出材料分析题。注意两种万能的出题模式。A．以小见大；B．追踪热点。
③注意答题要结合所给材料具体说明二者怎样相辅相成，互相促进。十一、“一国两制”和台湾问题
1、“一国两制”基本方针的理论地位（两个结合、一个创造）。
2、“一国两制”基本方针的内容（分析批判有关的“台独”言论）。
3、解决台湾问题的基本方针和基本纲领。
4、台湾问题和香港澳门问题的区别点：纯属中国内政，不容外国干涉（注意：要用此来分析批判“台独”分子力图把台湾问题国际化的言论）。
5、不承诺放弃使用武力；寄希望于台湾人民（注意跨学科考统一战线这个知识点）。十二、外交政策和国际政治经济新秩序
1、外交政策的基本内容：
①基本目标：“两个维护、一个促进”。（注意：提出“促进共同发展”的背景是经济全球化）。
②根本原则：独立自主。要把握什么叫独立自主，为什么要独立自主，以及这一根本原则在外交工作实践中的体现。
③处理国家关系的基本原则：和平共处五项原则。
a．和平共处五项原则的历史和现状。
b．和平共处五项原则的核心和实质。
2 、国际政治经济新秩序
①我们所要求建立的新秩序的主要内容（选择题）
②为什么要改变旧秩序、建立新秩序。
a．反对霸权主义强权政治的必然要求。
b．旧秩序是由少数发达国家制定游戏规则并充当裁判。
③新秩序的核心：承认世界各国在选择社会制度、发展模式和意识形态上的自主权利；霸权主义者的意图就是要把西方的价值观念，把美国那一套强加给发展中国家。因此，发展中国家要维护自身利益必须针锋相对。
十三、党的领导和党的建设
1、坚持党的领导的必要性：可以从四个方面来阐述
2、加强党的建设的必要性：
①邓小平的观点：要坚持党的领导，必须根据形势和任务的变化改善党的领导，关键是加强党的自身建设。
②新时期我们党面临着两个大的历史课题（提高党的领导水平和执政水平；增强反腐防变和应对突发事变的能力），要解决好这两大历史性课题，必须以改革的精神加强党的自身建设。
③凡是考关于党的建设方面的试题，答案中要落脚点在加强党的执政能力。
3、党的建设的内容
①在三大建设中，要始终把思想建设放在首位。因为，思想建设所要解决的是思想建党的问题，这关系到坚持党的先进性，保持党的工人阶级先锋队的性质。
②加强这三方面建设，归根结底是要加强党自身的执政能力。
③作风建设的根本任务和现阶段的重要内容（反腐败）。
④制度建设贯穿其中（反腐败既要“治标”，又要“治本”）。
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