学习高数一的几点心得
在得知我高数的成绩时的那一刻，我为自己而感到骄傲！因为我和数学分别都有十几年的光景了，而且原来我的数学基础也不是很好，数学一直是我最担心的课程。这一年多来，每次拿起高数课本又放下的情形历历在目。这期间，高数我报了六次，但参加考试只有今年七月和十月，七月的成绩是27分，这次参加重点班后十月的成绩是92分。这个成绩的取得虽说与我自己的努力是分不开的，但与窦老师更是分不开的。在这，我将这三个月来学习高数的心得和大家分享一下。
一、从心理上战胜自己
我一直都惧怕高数，我曾想过很多种方法来学习高数，因为我居住在小县城，想找一个老师辅导都不行，一般的中学老师我都问过，谁也不敢帮我辅导。就这样，我对高数一直远而敬之。直到七月参加了华夏的高数一的重点班，我仍然对它充满了畏惧感，我不知道要如何把课本看下去，如何将这门课的学习进行到底。还记得窦老师第一次给我打电话，问我上重点班的理由，我说我害怕高数，一直都害怕，连战场都不敢上。窦老师在电话中就给我了鼓励，帮我克服这种畏难情绪，让我有去征服它的勇气，增强了我战胜它的信心。
二、通过重点班的学习和强化辅导提高自己
高数能以高分通过，与重点班的学习和老师的辅导是密不可分的。重点班里有这么几个模块：精讲、答疑、阶段测评、真题解析、串讲和窦老师的每周的视频互动。前期的学习主要完成自学课本、听精讲、有问题及时在答疑室或在视频互动时请老师帮助解答，每学完一章节。课本、精讲听完后可以再来听串讲和真题解析模块。除了这些，还有一个重点班的群，这个群的作用也很大，有些问题一时联系不上老师，可以跟其他同学交流，而在交流的过程当中会有意想不到的收获。
三、主观上的努力帮助自己
从心理上战胜高数，在老师的带领下攻克高数，其关键因素还是自身的努力，不然，老师再能干，经验再丰富，都无法帮助你攻下这门课。我主要是这样来学习的：
首先是学习依次进行，理解再过；从第一章第一节开始，每看完一节，要把精讲中的内容听完，将课本中的例题和习题做完，对不会的或不理解的要弄懂再往下。有的章节觉得理解困难，可以多听几次精讲，或向老师或向同学寻求帮助，做到不通不走。
其次多做题，反复练习以达到融会贯通，书上的例题有时会是考试时出的原题，所以书上的例题一般我都看书的过程中都会做上一遍。对会做的题目可以放到一边，对不会的题目一定要弄明白，为什么不会做，哪里不会，不会的根源在哪？这样几轮为什么下来，对于原先不会的知识点不但自己会了，还会自己总结做这类题目的方法。每学完一章节，将阶段测评模块中的题也做完，这样一章学下来，自己学习和掌握的情况如何也可以从这上面能反应出来，书上的习题也是如此。
再次就是听串讲，做历年真题和模拟试题。前面将课本学完，书上的习题做完，接着就听模块的串讲部分，串讲上的内容基本上是历年真题的典型例题，听了串讲也就知道了我们考试的大概题型和这类考题的解法。孙子兵法当中有这么一句话“知己知彼，百战百胜”，串讲的作用就是让我们更透彻地全面了解高数这门课。听完串讲，将真题做上二至三套，根据老师给的真题答案，总结自己所做的真题当中存在的一些问题，（千万别害怕学了后面的忘记了前面的，我也遇到这样的问题。）将这些问题一一列出，这时再翻课本，巩固一下这些知识点，强化记忆。如此几个轮回，我想忘记都困难了。三个月下来，我将课本上的例题和习题做完一遍，自己买的一本辅导书上题也做完了，历年真题做了不下三遍，自己找的和老师给的模拟题都做了一遍，让我觉得特开心的就是考试有一题9分题跟老师给的模拟题一题是一模一样。（我觉得我们窦老师太厉害了！）
最后就是学习的过程当中要不耻下问，及时和老师沟通，和同学交流。和老师沟通能在最短时间内帮助自己解决困难，从而会给自己节约更多的时间。和同学交流一方面我认为帮助同学的同时也是在提升自己，只要在时间允许的情况下，我能帮助同学解答一些问题时，我都会尽力地去帮助大家。另一方面，在学习的方法上，各个同学都有自己的方法，有时能从同学那得到最意想不到的收获。比如在考前，我都认为自己在定积分的应用和二重积分的计算上学得差不多了，自认为考试时不会出差错了，恰恰在考前的一天，和吴同学交流了一个二重积分的题，我认为自己的答案是正确的，结果她的答案跟我的不一致，但跟真题解析里的答案一致，后来通过语音交流，她让我弄清了积分上下限如何确定，原先我自己总结的方法根本就不对。如果没有她的帮助，这次考试当中的16分我就没法拿到全分了。
主观上的努力不仅让我自己战胜了自己，也让我尝试到了学习数学的神奇！后来的学习当中，我都开始不愿看其它报考的科目，而宁愿看高数书，做高数题了。呵呵，大家可以尝试一下哟！
这是我学习高数的一点心得，仅供大家参考！
但在这，我还是要特别感谢我的窦老师和重点班的各位同学，没有大家的帮助，没有我今天的成绩！谢谢窦老师！谢谢同学们！
